Motto: Unggul Prestasi dalam Nuansa Islami

Kegiatan Lomba Mapel

Lomba Mapel ini dilaksanakan setiap bulan sekali. Tujuan dari lomba mapel ini adalah untuk menumbuhkan rasa persaingan terhadap pemahaman materi pelajaran. Di samping itu, lomba mapel ini juga bertujuan menumbuhkan sikap kerjasama di antara siswa

Baca Selengkapnya

Upacara Bendera

Kedisiplinan, satu hal yang tidak bisa diremehkan dalam mencapai keberhasilan. Karenanya, MTs Negeri Prambanan selain memacu peserta didik untuk meningkatkan daya serap mereka terhadap pelajaran, juga berusaha meningkatkann kedisiplinan peserta didik melalui kegiatan upacara bendera.

Baca Selengkapnya

Pengajian Bulanan

Perpaduan antara kecerdasan intelektual dan kecerdasan spiritual akan melejitkan manusia pada keberhasilan yang sempurna. Sebaliknya penitikberatan hanya pada satu jenis kecerdasan, akan berakibat tidak seimbangnya manusia dalam kehidupannya. Karenanya, unggul dalam prestasi dalam nuansa islami senantiasa dikembangsuburkan di MTs Negeri Prambanan. Salah satu kegiatan yang mengarah ke sana adalah kegiatan pengajian bulanan.

Baca selengkapnya

Reward terhadap Prestasi

Tabiat manusia akan merasa bangga dan senang jika keberhasilan atau prestasi yang dapat diraihnya mendapatkan penghargaan. Karenanya, reward bagi setiap siswa yang berprestasi dalam setiap jenis kegiatan, selalu diadakan. Bukan untuk menimbulkan sikap pamrih, tetapi sebagai sarana untuk memotivasi siswa,sekaligus menanamkan sikap menghargai di antara para siswa

Baca Selengkapnya

Jalan sehat MTsN Prambanan Klaten

Di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang kuat. Kuat tubuh kuat iman. Kunci kesuksesan seseorang, karenanya mari berolah raga dengan jalan kaki sejak dini.

Baca selengkapnya

Jumat, 11 Maret 2011

gambar

Sabtu, 05 Maret 2011

Perangkat Pembelajaran

Salah satu hal yang senantiasan menjadi bahan perhatian para pendidik adalah perangkat pembelajaran. Di sini Anda bisa mendapatkan perangkat pembelajaran tersebut.


1.

Kelas VII

RPP

Silabus



Normatif



a. Al Qur'an Hadits

Lihat



Lihat

Download



b. Aqidah Akhlak

Lihat


Lihat

Download



c. Fikih

Lihat

Download

Lihat

Download



d. SKI

Lihat

Download

Lihat

Download



e. PKn

Lihat

Download

Lihat

Download



f. Bahasa Indonesia

Lihat

Download

Lihat

Download



g. Bahasa Arab

Lihat

Download

Lihat

Download



h. Bahasa Inggris

Lihat

Download

Lihat

Download



j. Matematika

Lihat

Download

Lihat

Download













a. IPA

Lihat

Download

Lihat

Download



b. IPS

Lihat

Download

Lihat

Download



c. Seni Budaya

Lihat

Download

Lihat

Download



d. Penjaskes

Lihat

Download

Lihat

Download



e. TIK



Lihat

Download



f. Menjahit

Lihat

Download

Lihat

Download



g. Bahasa Jawa

Lihat

Download

Lihat

Download



h. Mulok Fiqh

Lihat

Download

Lihat

Download



j. Conversation

Lihat

Download

Lihat

Download



Lain-lain











Lihat

Download

Lihat

Download





Lihat

Download

Lihat

Download





Lihat

Download

Lihat

Download





Lihat

Download

Lihat

Download





Lihat

Download

Lihat

Download





Lihat

Download

Lihat

Download

2.

Kelas VIII









Normatif









a.

Lihat

Download

Lihat

Download



b.

Lihat

Download

Lihat

Download



c.

Lihat

Download

Lihat

Download



d.

Lihat

Download

Lihat

Download



e.

Lihat

Download

Lihat

Download



f.

Lihat

Download

Lihat

Download



g.

Lihat

Download

Lihat

Download



h.

Lihat

Download

Lihat

Download



j.

Lihat

Download

Lihat

Download



Adaptif









a.

Lihat

Download

Lihat

Download



b.

Lihat

Download

Lihat

Download



c.

Lihat

Download

Lihat

Download



d.

Lihat

Download

Lihat

Download



e.

Lihat

Download

Lihat

Download



f.

Lihat

Download

Lihat

Download



g.

Lihat

Download

Lihat

Download



h.

Lihat

Download

Lihat

Download



j.

Lihat

Download

Lihat

Download



Lain-lain









Lihat

Download

Lihat

Download





Lihat

Download

Lihat

Download





Lihat

Download

Lihat

Download





Lihat

Download

Lihat

Download





Lihat

Download

Lihat

Download





Lihat

Download

Lihat

Download

3.

Kelas IX









Normatif









a.

Lihat

Download

Lihat

Download



b.

Lihat

Download

Lihat

Download



c.

Lihat

Download

Lihat

Download



d.

Lihat

Download

Lihat

Download



e.

Lihat

Download

Lihat

Download



f.

Lihat

Download

Lihat

Download



g.

Lihat

Download

Lihat

Download



h.

Lihat

Download

Lihat

Download



j.

Lihat

Download

Lihat

Download



Adaptif






Download



a.

Lihat

Download

Lihat

Download



b.

Lihat

Download

Lihat

Download



c.

Lihat

Download

Lihat

Download



d.

Lihat

Download

Lihat

Download



e.

Lihat

Download

Lihat

Download



f.

Lihat

Download

Lihat

Download



g.

Lihat

Download

Lihat

Download



h.

Lihat

Download

Lihat

Download



j.

Lihat

Download

Lihat

Download



Lain-lain









Lihat

Download

Lihat

Download





Lihat

Download

Lihat

Download





Lihat

Download

Lihat

Download





Lihat

Download

Lihat

Download

Perencanaan


1. Konsep upaya peningkatan mutu madrasah ( kata kunci ) :

    Pemberdayaan tenaga pendidik dan kependidikan dengan pelatihan  
  dan efisiensi kerja untuk meningkatkan mutu pendidikan secara umum.

2. Prioritas pengembangan  madrasah tahun 2009/201
a.
 Kurikulum
  1. Menyusun silabus KTSP
  2. Memberlakukan KTSP
  3. Penataran dan sosialisasi kurikulum KTSP dan desain pembelajaran
  4. Melakukan pembentukan kelompok belajar  dan les kelas 9
  5. Lomba Mapel tiap akhir bulan ( hari senin )
b.
Kesiswaan
  1. Meningkatkan kedisiplinan peserta didik
  2. Mengisi dan mengembangkan kegiatan ekstra komputer, menjahit, drum band, Bahasa Inggris, Laboratorium IPA
  3. Pengembangan kegiatan pramuka
  4. Kegiatan jama’ah
c.
Sarana-Prasarana
  1. Pembangunan pagar keliling
  2. Melengkapi sarana Drum Band
  3. Pengadaan sarana komputer, mesin jahit
  4. Pengadaan Tempat Sepeda
d.
Humas
  1. Melakukan pembentukan Komite Madrasah
  2. Kegiatan pertemuan wali murid rutin catur wulan ( pengajian dan laporan )
  3. Sosialisasi Madrasah ke Sekolah di lingkungan Kecamatan Prambanan dan Manisrenggo untuk persiapan PSB
  4. Kampanye Madrasah
Permasalahan dan Cara Mengatasinya

1.

Aspek Kurikulum
  1. Jumlah buku kurikulum; yang sesuai belum memadai ( masih langka )
  2. Menggunakan buku yang sudah ada dengan mengurutkan sesuai kurikulum
  3. Kurang sosialisasi kurikulum KTSP
Upaya
  1. Pengadaan buku
  2. Work Shop Guru
  3. Sosialisasi Kurikulum 2006 / Standar isi

2.

Aspek Kesiswaan
  1. Masih rendahnya animo masyarakat untuk memasukkan putra –putrinya ke MTsN dan rendahnya nilai NEM asal sekolah/Madrasah
  2. Tempat tinggal siswa yang jauh dari Madrasah
  3. Tingkat ekonomi masyarakat rendah
Upaya
  1. Mensosialisasi keberadaan MTsN di lingkungan Kecamatan Prambanan dan Manisrenggo
  2. Memberi beasiswa bagi siswa yang berprestasi, peringkat 1 – 10 nilai Ujian SD/MI
3.
Aspek Sarana
  1. Tidak memiliki ruang BP, OSIS dan UKS
  2. Pagar keliling roboh akibat gempa
Upaya
  1. Mengadakan ruang / pagar sementara
  2. Mengajukan proyek
4.
Aspek Ketenagaan
  1. Masih lemahnya komitmen guru dalam mengajar
  2. Kurangnya buku pegangan guru
Upaya
  1. Memberi motifasi dan penataan pada guru
  2. Melakukan MGMP dan penataran / Work Shop

Program Pengembangan


  1. Peningkatan profesionalisme guru dengan meningkatkan mutu SDM melalui Penataan & MGMP, pelatihan dan study banding serta work shop KTSP
  2. Rencana pengembangan dengan skala prioritas keterampilan khusus (Menjahit, Komputer, Otomotif) dan melengkapi sarana Drum Band
  3. Menjalin kerja sama dengan  ( masyarakat, lembaga pendidikan SD, MI, tokoh ulama) dan instansi terkait dengan melakukan kampanye pendidikan
  4. Pengembangan laboratorium bahasa dan laboratorium IPA
  5. Pembentukan kegiatan pesantren
  6. Melanjutkan perbaikan bangunan yang rusak akibat gempa
Agenda
  1. Jangka pendek menambah & meningkatkan profesionalisme guru lewat praktikum  MAFIKIBB dan penataran KTSP
  2. Mengoptimalkan sarana keterampilan yang ada guna membekali kecakapan hidup ( life skill ) kepada anak agar bisa hidup ditengah-tengah masyarakat
  3. Melakukan kegiatan peningkatan mutu SDM guru dan karyawan
  4. Pembentukan kegiatan pesantren dan menciptakan suasana keagamaan
  5. Menjalin kerja sama dengan masyarakat sekitar untuk sosialisasi Program MTsN Prambanan
Hasil yang Diharapkan dalam Kegiatan
Belajar Mengajar


  1. Terjadinya perubahan sikap pada peserta didik ( kognitif, afektif dan psikomotor )
  2. Terbentuknya kompetensi siswa-siswi dengan kemampuan yang dimiliki
  3. Membentuk peserta didik yang iman dan taqwa, berakhlak mulia dengan bekal keterampilan yang dapat digunakan kedepan ditengah-tengah masyarakat
  4. Dapat mencapai nilai NEM yang baik serta materi yang lain
  5. Dapat melanjutkan ke sekolah pada jenjang yang lebih tinggi
Indikator Keberhasilan Pembelajaran
  1. Adanya perubahan sikap pada peserta didik ( kognitif, afektif, psikomotor )
  2. Adanya kompetensi siswa – siswi dengan pertumbuhan dan pengembangan
  3. Adanya peningkatan pengamalan ibadah dalam hubungan dengan Allah dan sesamanya sehari-hari
  4. Dapat meneruskan ke jenjang yang lebih tinggi
  5. Mendapatkan nilai UAN yang meningkat dari tahun yang lalu
  6. Anak-anak banyak yang melanjutkan sekolah yang lebih tinggi jenjangnya
Upaya yang Ditempuh dalam Pencapaian Tujuan

  1. Melakukan kegiatan koordinasi dan komunikasi intern dan ekstern
  2. Mengoptimalisasi pembagian tugas yang sudah ada dengan melakukan monitoring dan evaluasi secara berkala
  3. Mendorong dan memotivasi semua komponen pendidik ( guru, karyawan, siswa ) untuk memiliki komitmen yang kuat untuk memajukan madrasah
  4. Mendorong untuk melaksanakan semua program yang telah ditetapkan untuk direalisasi dengan memperhatikan situasi kondisi yang ada

Kepala Madrasah


1.

Nama

Sunarno, BA

NIP

150009167

Alamat

Tlogo, Prambanan,
Klaten

No. Telp./ HP

-

Pendidikan

Sarjana Muda

Jurusan

FKIP. Bahasa
Indonesia

Masa Jabatan

1978 s/d 1992

2.

Nama

Abdul Somad, BA

NIP

150007882

Alamat

Jl. Barada No. 1
Songgo Langit Sukoharjo

No. Telp./ HP

-

Pendidikan

Sarjana Muda

Jurusan

Bahasa Indonesia

Masa Jabatan

1992 s/d 1995

3.

Nama

Drs. H.
Darussalam. M.Ag

NIP

150148422

Alamat

Pule, Klaten
Utara

No. Telp./ HP



Pendidikan

S2

Jurusan

PAI Tarbiyah

Masa Jabatan

1995 s/d 2002

4.

Nama

Dul
Manan,
BA

NIP

150044475

Alamat

Tegal sepur,
Kebondalem kidul Prambanan, Klt

No. Telp./ HP

-

Pendidikan

Sarjana Muda

Jurusan

PAI Tarbiyah

Masa Jabatan

2002 s/d 2003

5.

Nama

Drs. H. Shofi,
M.Ag

NIP

150251363

Alamat

-

No. Telp./ HP

-

Pendidikan

S2

Jurusan

PAI

Masa Jabatan

2003 s/d 2006

6.

Nama

Drs. Hanafi

NIP

150250013 /
19641114 199103 1 005

Alamat

-

No. Telp./ HP

081325074795

Pendidikan

S1

Jurusan

PAI

Masa Jabatan

2006 s/d
sekarang


Pelatihan Yang Pernah
diikuti


Tahun

Nama Pelatihan

Lama Pelatihan (hari)

1999

Penataran
Methodologi pengajaran Madrasah Tsanawiyah

40

2005

Sosialisasi
Kegiatan MGMP MTs se Indonesia

3

2007

Pendidikan dan
latihan peningkatan kualitas Managemen Kepala Madrasah

10